Обязанности: Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программыОсуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образованияУчастие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной средыПланирование и проведение учебных занятийСистематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучениюОрганизация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимисяФормирование универсальных учебных действийФормирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)Формирование мотивации к обучениюОбъективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.
Требования:
Необходимое образование - Среднее специальное.
Опыт работы - Не требуется.
Пилипенко Лидия Николаевна
Похожие вакансии
|
|
Учитель математики
Обязанности: Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программыОсуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образованияУчастие в разработке и
22 129
02 октября
Омск
|
22 129
02 октября
|
|
|
Учитель-дефектолог
Условия работы: Инфраструктурная доступность. Социальный пакет..
Обязанности: Выявление учащихся, обладающих отклонениями в развитии, участие в коррекционно-образовательной деятельности, которая направлена на коррекцию отклонений в интеллектуальном и сенсорном развитии детей. Обследование учащихся, имеющих специфические нарушения различного
22 129
02 октября
Омск
|
22 129
02 октября
|
|
|
Учитель начальных классов
Обязанности: Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебнойФормирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении
24 000
02 октября
Омск
|
24 000
02 октября
|
|
|
Социальный педагог
Обязанности: Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-форматеСтимулирование сообщений обучающихся
22 129
02 октября
Омск
|
22 129
02 октября
|